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dyned电脑版(戴耐德英语软件)v33F官方版

dyned电脑版(戴耐德英语软件)v33F官方版

类型:教育教学 语言:简体

大小:15KB 更新时间:2019-04-26

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应用简介


dyned英语软件dyned电脑版是美国dyned公司推出的一款英语学习软件。为用户提供少儿英语、青少年英语、成人英语、商务英语、大学英语、航空英语等计算机辅助英语教学解决方案。提高用户的英语听、说、读、写能力,让英语学习更轻松、更高效。如果您需要,请下载它。









dyned电脑版(dyned英语软件)是美国dyned公司推出的一款英语学习软件,为用户提供少儿英语、青少年英语、成人英语、商务英语、大学英语、航空英语等计算机辅助英语教学解决方案。该程序提高用户的英语听、说、读、写能力,让英语学习更轻松、更高效。有需要的就下载吧!



dyned电脑版(戴耐德英语软件)



软件介绍



dyned的英语教学以神经科学研究成果为基础,课程大纲设计合理,课程功能实用可靠。为教师提供有效的英语教学计划。它是一套革命性的多媒体互动英语学习课件。学生在相互强化、合理匹配的课程中建立和巩固英语听、说、词汇、语法和阅读技能。戴耐德的创新英语课程大胆有效地将视觉和听觉结合起来,为学习者提供了通过课本学习无法实现的多种练习。课程涵盖概念英语和功能英语,为学习者提供掌握英语的最基本框架。



软件特点



1、有效的教育理念



戴耐德多媒体英语课程系列是基于独特、经过验证且有效的教育理念而开发的。根据社会语言学理论,语言的功能是服务于社会交际,即语言是交际的工具。使用语言进行交流是一种技巧、一种能力。掌握这项技能或能力需要大量扎实的、反复的练习,就像学习演奏乐器、打球或游泳一样。这种多媒体语言教学可以使学生根据自己的实际水平和实际需要进行有针对性、灵活高效的学习,最终达到学以致用的目的。 DynEd也被指定为法国唯一官方认可的多媒体英语教学系统。



2、科学的教学方法



DynEd多媒体英语课程系列强调个性化的教学方法。每个学习者在开始培训之前都必须参加分班测试。根据测试结果,确定相应的学习课程和内容。课程的内容和难度会根据学习者的表现自动调整。



在教学过程中,戴耐德多媒体英语系列课程采用教师指导下的上机自学和有针对性的口语练习活动相结合的混合式教学模式。



此外,课程的个性化还体现在一对一的学习方式上。传统课堂教学中,一名教师面对多个学习者,在有限的学习时间内无法照顾到学习者的个性和理解差异。戴耐德多媒体英语课程系列让每个学习者都拥有一位经验丰富、通过电脑发音纯正的“英语老师”,而这位“老师”可以耐心、反复地向学习者演示,满足不同学习者的需求。不同的需求。



3. 个性化的学习方法



戴耐德多媒体英语课程系列提供标准的英语发音和语言框架演示,通过大量的符号图像材料为学习者营造一个近似真实的语言环境。学习者可以利用“复读”、“录音”、“语音识别”等功能实现“人机”对话。同时,“人机”对话可以避免传统学习方式下学习者怕犯错、不好意思说话的问题,让学习者在轻松、自主的状态下学习,从而增强学习的兴趣和信心英语。



4、强大的管理系统



戴耐德多媒体英语课程系列的另一个独特之处是配备了完整的教学管理系统(记录管理器)。通过该系统,教师可以跟踪学习者详细的学习状况,如学习方法、学习习惯、学习效率、花费的时间以及学习者的弱点和难点等。通过分析学习记录,教师可以根据学习者的具体情况调整学习内容、难度和进度,并提供个性化的帮助。



5.丰富实用的学习内容



戴耐德多媒体英语系列课程通过多媒体手段向学习者传递大量信息。内容丰富,涵盖与日常生活相关的话题,让学习者在相关场景中体验真实的英语语言和文化。课程素材来源包括牛津大学出版社英文教材、斯坦福大学讲座、BBC侦探电影、CCTV英语电视节目以及美国宇航局(NASA)提供的音视频。



6、完整的测试系统



DynEd多媒体英语课程系列提供了完整的测试系统。入学前的分班测试考察学习者的实际英语水平,帮助学习者制定适合自己的学习计划,从而最大限度地提高学习效率。学习过程中的随机测试,让学习者随时了解自己的学习效果,帮助学习者集中注意力,顺利完成每个阶段的学习;单元测试检查每个单元的学习效果,确保学习者达到该单元的学习要求,也为教师指导学习者下一步的学习提供科学依据。这种贯穿始终的测试可以保证学习者和教师及时了解各个阶段的学习状况,发现问题并解决问题。



七、教学模式



教师指导下的计算机练习与教师教授的面对面口语活动课程相结合。学习者可以每天前往多媒体语音实验室,根据导师的要求和课程进度进行自主学习。在此基础上,根据学习者的实际口语能力将其分为若干组。在教师的指导下,定期进行小组口语活动,让学习者在人与人之间的实际交流中练习和巩固机器上练习的语言内容,并联系学习者自己学习和生活,拓展内容,以达到学习者的目的。学以致用,真正掌握英语技能。